Acıbadem Mehmet Ali Aydınlar Üniversitesi tarafından düzenlenen Eğitimde İyi Uygulamalar Sempozyumu – II
Hakkında
Sempozyum Başkanı Mesajı
Değerli Katılımcılar,
Sizleri, öğrenci merkezli öğrenme yaklaşımlarını farklı boyutlarıyla ele almak amacıyla düzenlediğimiz “Eğitimde İyi Uygulamalar Sempozyumu-II” de aramızda görmekten büyük mutluluk ve onur duymaktayız.
Bilginin sürekli yenilendiği, teknolojik gelişmelerin eğitim anlayışını dönüştürdüğü günümüzde, eğitim yalnızca bilgi aktarmayı değil; bireyin öğrenme sürecine etkin katılımını sağlayan, eleştirel düşünmeyi, problem çözmeyi ve yaşam boyu öğrenmeyi destekleyen bir yapıya dönüşmektedir. Bu dönüşümün merkezinde ise öğrenci merkezli öğrenme yaklaşımı yer almaktadır.
Sempozyumumuzun temel amacı; öğrenci merkezli öğrenme yaklaşımlarının kuramsal temellerini ve farklı disiplinlerdeki yenilikçi uygulama örneklerini bir araya getirerek; yükseköğretimde aktif, katılımcı ve iş birliğine dayalı öğrenme kültürünün gelişmesine ve yaygınlaşmasına katkı sağlamaktır. Bu doğrultuda gerçekleştirilecek bilimsel sunumlar, paneller ve deneyim paylaşımlarının, eğitim alanında çalışan akademisyenler, araştırmacılar ve uygulayıcılar arasında güçlü bir bilgi ve deneyim paylaşımına zemin hazırlayacağına inanmaktayız.
Eğitimde kaliteyi artırmanın yolu, öğreneni merkeze alan, bilimsel kanıtlara dayalı ve yenilikçi uygulamaları benimseyen bir anlayışı birlikte geliştirmekten geçmektedir. Bu sempozyumun da ortak aklı güçlendiren, disiplinler arası iş birliğini teşvik eden ve yeni araştırmalara ilham veren verimli bir bilimsel platform olmasını diliyoruz.
Sempozyumumuza değerli katkılarıyla destek veren tüm konuşmacılarımıza, bilim kurulumuza, düzenleme kurulumuza ve katılımcılarımıza içten teşekkür ediyor; sempozyumun verimli, ilham verici ve başarılı geçmesini temenni ediyorum.
Saygılarımla,
Prof. Dr. Vesile Ünver
Sempozyum Başkanı
Sempozyum Hedefleri
- Eğitimdeki dönüşümü ve eğitici ile öğrenenin değişen rollerini ele almak.
- Aktif, iş birlikli ve akran temelli öğrenme yöntemlerini farklı disiplinlerde tartışmak.
- Eğitim teknolojilerinin ve dijital öğrenme ortamlarının öğrenmedeki rolünü değerlendirmek.
- Öğrenci merkezli eğitimde ölçme ve değerlendirmenin yeniden tasarımını tartışmak.
- Disiplinler arası ve meslekler arası iş birliğinin eğitime katkısını ortaya koymak.
- Akademik yayıncılığı öğrenci katılımına açık bir öğrenme ortamı olarak değerlendirmek.
- İyi uygulama ve deneyim paylaşımını teşvik ederek yenilikçi örnekleri görünür kılmak.
DÜZENLEME KURULU
Sempozyum Başkanı: Prof. Dr. Vesile Ünver
Sempozyum Sekreteryası: Dr. Öğr. Üyesi Merve Coşkun, Dr. Öğr. Üyesi Esra Sezer
| Prof. Dr. Devrim Öz Arslan | Dr. Öğr. Üyesi Mehmet Serkan Apaydın |
| Prof. Dr. Günseli Bayram Akçapınar | Dr. Öğr. Üyesi Umut İnci Onat |
| Prof. Dr. Levent Altıntaş | Dr. Öğr. Üyesi Yasemin Yağan Uzuner |
| Prof. Dr. Yusuf Çelik | Öğr. Gör. Dr. Eda Süer |
| Doç. Dr. Alper Bilgili | Öğr. Gör. Dr. Emrah Akkurt |
| Doç. Dr. Bükem Tanören | Öğr. Gör. Dr. Hande Kaba |
| Doç. Dr. Duygu Sağlam | Öğr. Gör. Birce Buturak Küçük |
| Doç. Dr. Gizem Ağır | Öğr. Gör. İpek Çiçekli Takar |
| Doç. Dr. Gözde Arıtıcı Çolak | Öğr. Gör. Selen Köksal Köseoğlu |
| Doç. Dr. Hande Argunşah | Öğr. Gör. Tuba Usseli |
| Prof. Dr. Melike Ayşe Şahiner | Arş. Gör. Ecenur Aydemir |
| Doç. Dr. Özgül Gök Özatay | Arş. Gör. İlayda Temiz Arabacı |
| Doç. Dr. Özgül Öztürk | Arş. Gör. İsmail Turan |
| Doç. Dr. Sevim Şen Olgay | Arş. Gör. Nergis Durukan |
| Doç. Dr. Timur Hakan Barak | Arş. Gör. Yağmur İldeniz |
| Dr. Öğr. Üyesi Ayşenur Aktaş | Uzman Eğitmen Canan Yüksel Acar |
| Dr. Öğr. Üyesi Ceren Rasim İlikan | Uzman Eğitmen Rana Güngör Sevinc |
| Dr. Öğr. Üyesi Fatma Kahraman |
*Düzenleme kurulu alfabetik sıraya göre sıralanmıştır.
BİLİM KURULU
| Prof. Dr. Ahmet Bulut | Prof. Dr. Meltem Müftüoğlu |
| Prof. Dr. Ata Akın | Prof. Dr. Mert Ülgen |
| Prof. Dr. Ayça Kurtoğlu | Prof. Dr. Mesut Çimen |
| Prof. Dr. Batu Erman | Prof. Dr. M. Olcay Çizmeli |
| Prof. Dr. Beki Kan | Prof. Dr. Murat Baş |
| Prof. Dr. Dilek Ünalan | Prof. Dr. Murat Kurt |
| Prof. Dr. Eda Tahir Turanlı | Prof. Dr. Nadi Bakırcı |
| Prof. Dr. Elif Sinem Bireller | Doç. Dr. Nuray Alaca |
| Prof. Dr. Enis Özyar | Prof. Dr. Özden Hatırnaz Ng |
| Prof. Dr. Esra Uğur | Prof. Dr. Özge Can |
| Prof. Dr. Fabienne Dumoulin | Prof. Dr. Özgür Kurt |
| Prof. Dr. Fatma Yasemin Kutlu | Prof. Dr. Sema Savcı |
| Prof. Dr. Fatma Yeşim Işıl Ulman | Prof. Dr. Serap Arbak |
| Prof. Dr. Filiz Onat | Prof. Dr. Serdar Beken |
| Prof. Dr. Güldal Süyen | Prof. Dr. Şeyda Türk |
| Prof. Dr. Gülfer Bektaş | Prof. Dr. Umut Bulut |
| Prof. Dr. Günay Yetik Anacak | Prof. Dr. Ükke Karabacak |
| Prof. Dr. Halime Kenar | Prof. Dr. Zühtü Tanıl Kocagöz |
| Prof. Dr. Işıl Pakiş | Doç. Dr. Mehmet Emin Aksoy |
| Prof. Dr. İnci User | Dr. Öğr. Üyesi Nafiye Çiğdem Aktekin |
| Prof. Dr. Mehmet Engin Çelep |
*Bilim kurulu alfabetik sıraya göre sıralanmıştır.
BİLİMSEL PROGRAM
8 EKİM 2026 PERŞEMBE | ||||
09:00-11:00 | KURS: Akademik Hayatta Yapay Zeka Kullanımı (Konum: C 201) | |||
| Prof. Dr. Haldun Akoğlu | |||
11:00-11:30 | Açılış Konuşmaları | |||
11:30-12:30 | Tema 1: Eğitimde Dönüşüm ve Yeni Roller
| |||
| Oturum Başkanı: Prof. Dr. İnci User | Konuşmacı Prof. Dr. Levent Altıntaş | ||
12:30-13:30 | Yemek Arası |
| ||
13:30-15:00
| Tema 2: Öğrenci Merkezli Öğrenme Ekosistemi: Aktif Yöntemler, İş Birliği ve Dijital Dönüşüm
| |||
| Oturum Başkanı: Prof. Dr. Ata Akın
| Öğrenci Merkezli Öğretim Yöntem ve Teknikleri Konuşmacı: Prof. Dr. İlhan Cem Sungur | ||
İşbirlikli Öğrenme ve Akran Öğrenmesi Konuşmacı: Prof. Dr. Özlem Serpil Çakmakkaya | ||||
Eğitim Teknolojileri ve Dijital Öğrenme Ortamları Konuşmacı: Prof. Dr. Haldun Akoğlu | ||||
15:00-15:30 | Kahve Arası |
| ||
15:30-16:30 | İyi Uygulama Örnekleri ve Deneyim Paylaşımı I | |||
| Oturum Başkanı: Prof. Dr. Melike Şahiner
| 15:30-15:40 Öğr. Gör. Tuba Usseli, Uzm. Eğt. Rana Güngör, Öğr. Gör. Karin Demirci, Uzm. Eğt. İrem Cinnet- Sağlık Eğitiminde Mesleklerarası Takım Çalışmasına Yönelik Bir Pilot Uygulama: Anestezi ve Ameliyathane Hizmetleri Programları Örneği | ||
15:40-15:50 Prof. Dr. Nadi Bakırcı, Prof. Dr. Serdar Beken, Doç. Dr. Dilek Kitapçıoğlu, Dr. Demet Koç- Mezuniyet Öncesinden Mezuniyet Sonrasına Sağlık Meslekleri Arasında İş Birliği Kültürünün Geliştirilmesi | ||||
15:50-16:00 Doç. Dr. Gizem Ağır, Arş. Gör. İlayda Temizarabacı İnan-Beslenme ve Diyetetik Lisans Eğitiminde Klinik Beslenme Danışmanlığı Simülasyonu | ||||
16:00-16:10 Doç. Dr. Gülen Melike Demirbolat-Kahve demleme etkinliği üzerinden disolüsyon ve disolüsyon üzerine etkili faktörlerin incelenmesi | ||||
16:10-16:20 Ata Akın-Yapay Zeka Destekli Hibrit Öğrenci Değerlendirme Yöntemi | ||||
9 EKİM 2026 CUMA | ||||
09:00-10:00 | Tema 3: Öğrenci Merkezli Eğitimde Ölçme-Değerlendirme Yöntemleri Yeniden Tasarlanmalı mı? Konuşmacı: Prof. Dr. Kemal Alimoğlu
| |||
| Oturum Başkanı: Prof. Dr. Vesile Ünver | Panelist 1: Öğr.Gör.Dr. Emrah Akkurt Panelist 2: Doç. Dr. Timur Hakan Barak Panelist 3: Doç. Dr. Zeynep Tokcaer Keskin | ||
10:00-10:30 | Kahve Arası | |||
10:30-11:30 | Tema 4: Ortak Akıl Farklı Disiplinlerin Kesişiminde Eğitim: Disiplinlerarası ve Meslekler Arası Yaklaşımlar Konuşmacı: Doç. Dr. Zehra Kan ÖNTÜRK
| |||
| Oturum Başkanı: Dr. Öğr. Üyesi Ceren Gülser İlikan Rasimoğlu | Panelist 1: Dr. Öğr. Üyesi Umut İnci Onat Panelist 2: Doç. Dr. Özgül Öztürk Panelist 3: Öğr. Gör. Canan Yüksel Acar
| ||
11:30-12:30 | Tema 5: Öğrenci Merkezli Öğrenme Sürecinde Akademik Yayıncılık Deneyimi: Üniversite Dergileri Bir Öğrenme Ortamı Olabilir mi? | |||
| Oturum Başkanı: Prof. Dr. Perim Fatma Türker | Konuşmacı: Prof. Dr. Enis Özyar
| ||
13:00-13:30 | Yemek Arası |
| ||
13:30-14:30 | İyi Uygulama Örnekleri ve Deneyim Paylaşımı II | |||
| Oturum Başkanı: Prof. Dr. Melike Şahiner
| 13:30-13:40 Vesile Ünver, Emine Tuğba Yorulmaz, Rabia Muhan Eraslan, Canan Yüksel Acar- Simüle Ortamlarda Kendi Kendine Öğrenmeye Yönelik Yenilikçi Bir Yaklaşım: MAES Metodolojisi | ||
13:40-13:50 Emine Tuğba Yorulmaz, Canan Yüksel Acar, Vesile Ünver- Simülasyona Dayalı Öğrenme Deneyimlerinde: Hızlı Döngülü Geri Bildirim Odaklı Çözümleme | ||||
13:50-14:00 Hilal Yıldız Çelik- LEGO Serious Play Atölyesi: Hemşirelikte İnovatif Ürün Geliştirme | ||||
|
| 14:00-14:10 Yasemin Yağan Uzuner-Phar 451 Kozmetoloji dersi Yeni ürün geliştirme Projesi | ||
|
| 14:10-14:20 Prof. Dr. Yasemin Alanay, Prof. Dr. Özden Hatırnaz Ng, Doç. Dr. Özlem Akgün Doğan, Uzm. Dr. Esra Öztürk-MESR 218 Development of Training activities for Patients, Caregivers, and Patient Associations | ||
|
| 14:20-14:30 Prof. Dr. Yasemin Alanay, Doç. Dr. Özlem Akgün Doğan, Doç. Dr. Zehra Kan Öntürk, Prof. Dr. Özden Hatırnaz Ng, MSc. Gülşah Şebnem Özköse-İyigel, Dr. Öğr. Üye. Feray Güven, Dr. Öğr. Üye. Dilek Kitapçıoğlu-Development of Caregiving Education Modules for Caregivers of Individuals with Rett Syndrome: Simulation-Based and Online Training Program for Families | ||
14:30-15:00 | Kahve Arası | |||
15:00-16:00 | Sözel Bildiri Oturumu-1 (Konum: C 401) | Oturum Başkanı: Prof. Dr. Eda Tahir Turanlı
| ||
15:00-16:00 | Sözel Bildiri Oturumu-2 (Konum: C 402) | Oturum Başkanı: Doç. Dr. Bükem Tanören | ||
16:00-16:30 | Değerlendirme
| |||
Acıbadem Mehmet Ali Aydınlar Üniversitesi tarafından düzenlenen Eğitimde İyi Uygulamalar Sempozyumu – II,
Bildiri Gönderim Süreci
Bildiri özetlerinin 5 Eylül 2026 tarihine kadar ius.bildiri@acibadem.edu.tr adresine e-posta yoluyla gönderilmesi gerekmektedir.
Yayın Olanakları
Sempozyumda kabul edilen ve sunulan tüm bildiriler, Acıbadem Üniversitesi Sağlık Bilimleri Dergisi'nin Supplement (Ek Sayı) kapsamında yayımlanacaktır.
Önemli Tarih
Bildiri son gönderim tarihi: 5 Eylül 2026
Eğitim alanında üretilen bilimsel bilgi ve iyi uygulama örneklerinin paylaşılacağı sempozyumumuza tüm akademisyenler, araştırmacılar ve eğitim profesyonelleri davetlidir.
Sorularınız ve bildiri gönderimleriniz için: ius.bildiri@acibadem.edu.tr
Özet Yazım Kuralları:
- Uzunluk: 250-300 kelime (başlık, yazar bilgileri ve anahtar kelimeler hariç)
- Yazı tipi: Times New Roman, 12 punto, çift aralık
- Anahtar kelimeler: 3-5 adet
- Yazar bilgileri: Ad, soyad, unvan, kurum, bölüm, e-posta, ORCID
- Sunum yapacak yazar belirtilmeli (altı çizili veya yıldızlı)
- Özet Türkçe ve İngilizce olarak gönderilmelidir.
- Bildiriler belirtilen şablon doğrultusunda Türkçe ve İngilizce olarak gönderilmelidir.
Özet bildiri şablonu indirmek için tıklayın.
Bildiri programı için tıklayın.
Kayıt ve Ödeme İşlemleri
Sempozyuma katılım için “Kayıt” ikonuna tıklayarak kayıt formunun eksiksiz doldurulması gerekmektedir. Kesin kayıt işlemi, katılım ücretinin yatırılması ardından tamamlanacaktır.
Sempozyum kayıt ücreti 1000 tl’dir.
Katılım ücreti ve fatura talebi için tıklayınız.
*Herhangi bir sorunuz olursa ius.kayit@acibadem.edu.tr adresi üzerinden bizimle iletişime geçebilirsiniz.
06 October 2026
Faculty of Pharmacy
01 October 2026
School of Medicine, Histology and Embryology
28 September 2026
Medical Biotechnology, Graduate School of Health Sciences
25 September 2026
Faculty of Health Sciences, Nursing, Nursing, Nursing (English)
23 September 2026
School of Medicine, Medical Microbiology
21 September 2026
Faculty of Pharmacy, Faculty of Engineering and Natural Sciences, Computer Engineering
21 September 2026
Biomedical Engineering, Faculty of Engineering and Natural Sciences
08 September 2026
03 September 2026
School of Medicine

