Acıbadem Üniversitesi, ERDERA 3. Genel Kurulunda Nadir Hastalıklar Alanındaki Eğitim Çalışmalarını Paylaştı

Haber tarihi: 04/11/2026

Son güncelleme tarihi: 04.11.2026

Avrupa Birliği Horizon Europe Programı kapsamında desteklenen Avrupa Nadir Hastalıklar Araştırma İttifakı’nın (European Rare Diseases Research Alliance – ERDERA) 3. Genel Kurul Toplantısı, 21–23 Ekim 2026 tarihlerinde Portekiz’in Coimbra kentinde gerçekleştirildi. Acıbadem Mehmet Ali Aydınlar Üniversitesi, uluslararası ortaklarıyla yürüttüğü nadir hastalık araştırmacılarının eğitimine yönelik çalışmalarıyla toplantının genel oturumlarında yer aldı.

ERDERA, Avrupa genelinde nadir hastalıkların tanı, tedavi ve araştırma süreçlerini geliştirmeyi; bilimsel iş birliğini, araştırma altyapılarını ve araştırmacı yetiştirme kapasitesini güçlendirmeyi amaçlayan geniş ölçekli bir Horizon Europe ortaklığıdır. Acıbadem Üniversitesi'nin bu uluslararası projede yer alması, üniversitenin bilimsel ve eğitsel uzmanlığının Avrupa çapında yürütülen ortak çalışmalara aktarılması açısından önem taşımaktadır.

Toplantıda, ERDERA'nın araştırmacı eğitimine odaklanan Task 20.4 – European Curriculum on Rare Disease Research çalışmaları bağımsız bir genel oturumda ele alındı. Oturumun sunumları, çalışmanın eş liderleri Prof. Dr. Uğur Özbek (İzmir Biyotıp ve Genom Merkezi, IBG) ve Prof. Dr. Wanda Lattanzi (Università Cattolica del Sacro Cuore, UCSC) ile Acıbadem Üniversitesi'nden Prof. Dr. Levent Altıntaş ve Dr. Kaan Mert Güven tarafından gerçekleştirildi.

Task 20.4 kapsamında, Avrupa'daki mevcut yüksek lisans ve doktora programlarının nadir hastalık araştırmacısı yetiştirme kapasitesini tanımaya yönelik bir etiketleme sistemi ve bu programları tamamlayacak ortak eğitim modülleri geliştirilmektedir. Farklı biyomedikal disiplinlerden araştırmacıları bir araya getirmeyi hedefleyen modelin ilk pilot uygulamasının 2027 yılının ilk yarısında gerçekleştirilmesi planlanmaktadır.

ERDERA'nın çok sayıda çalışma paketi ve alt görevinden yalnızca bir bölümünün bağımsız genel oturumlarda ayrıntılı olarak ele alındığı toplantıda, Task 20.4'e özel bir oturum ayrılması, geliştirilen eğitim modelinin geniş uluslararası konsorsiyuma tanıtılması, ortakların görüşlerinin alınması ve gelecekteki iş birliklerinin şekillendirilmesi açısından önemli bir fırsat sundu.

Üniversitemiz, Task 20.4'ün eğitim modeli, uygulama süreçleri ve sürdürülebilirlik çalışmalarında üstlendiği aktif sorumluluklarla, nadir hastalık araştırmacılarının yetiştirilmesine yönelik Avrupa çapındaki ortak çalışmalara katkı sağlamayı sürdürüyor.